教育学院学术讲座——义务教育 《道德与法治》教学“痛点”及其应对

时间:2024-12-20来源:教育学院

2024年12月9日晚上,兰州文理学院教育学院武江坤博士在致远楼5-401举办义务教育《道德与法治》教学“痛点”及其应对的学术讲座,教育学院23、24级学前教育与小学教育专业全体学生参加。

武江坤提到,身处新时代、使用新教材,既对一线教师开展道德与法治教育提出新要求与新挑战,又是增进专业素养的重要契机。准确理解和把握 “道德与法治”是一门综合性课程,在活用教材 “教”的过程中需重视构建开放的学习平台,打造愉悦讨论与平等对话的时空,并依托教材开发更多的学习资源,需要学生在日常生活中勤于观察、反思并提炼问题,关注、关心国家的政治经济生活与社会发展。   

此次讲座引导学生关注社会发展和新课标的核心素养,坚持教研思考与写作,提升逻辑思考与人文理解能力,以学习者和行动者的姿态增进思想政治素养与人文情怀,强化其专业成长。


撰稿、摄影:李锦钰

通讯员:周亚琴 初审:刘东